El sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva, descubrwe los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.
El aprendizaje por descubrimiento es un tipo de aprendizaje en el que el sujeto en vez de recibir los contenidos de forma pasiva,descubre los conceptos y sus relaciones y los ordena para adaptarlos.
La enseñanza por descubrimiento coloca en primer plano el desarrollo de las destrezas d einvestigacion del escolar y se basa principalmente en el metodo inductivo, y en la leccion inductiva herbatiana y en la solucion de problemas.
Los factores que inffluyen en la adquisicion por descubrimiento inductivo estan relacionados con:
* Los datos.
*El contexto.
*El individuo
*El ambiente inmediato.
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